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题型:读图理解题
题类:常考题
难易度:普通
山东省泰安市岱岳区2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
小明对自己怎么来到这个世界感到很困惑,请你参照下图,利用所学知识给他解惑.([]内填序号,横线上填文字,以下类同.)
(1)、
小明新生命的起点是图1中的[
]
,产生A的器官是图二中[
]
,A和B结合的场所是
.
(2)、
图1中的C不断进行细胞
,逐渐发育成胚胎泡.胚泡缓慢移动到图2中的[
]
上,并附着在此,这就是怀孕的开始.
(3)、
胎儿通过图3中的[9] 胎盘 从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过上述器官经母体排出.怀孕到第40周是,发育成熟的胎儿和上述器官从母体的阴道中产出,这个过程叫做
.
举一反三
精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是
下列培养“试管婴儿”的过程,正确的是( )
人的受精卵是在( )处开始发育.
精子和卵细胞相遇是在( )
关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是( )
我市精准扶贫、精准脱贫工作取得了显著成效,许多贫困户因大棚蔬菜种植而脱贫。番茄是常见的大棚种植蔬菜,因为它富含维生素,很受人们青睐。两年前,某校的生物老师为帮助贫困户尽快增产,组织引导生物兴趣小组的同学进行科学实验,探究番茄的生命活动规律。图甲是他们总结的番茄植物体的结构层次,图乙是一段时间内二氧化碳浓度和光照强度对大棚内番茄光合作用强度的影响曲线。请回答下列问题:
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