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题型:读图理解题
题类:常考题
难易度:普通
2018-2019学年生物人教版八年级上册6.3保护生物多样性 同步练习
如图为大熊猫、蚯蚓、中华鲟、扬子鳄四种动物,请回答:
(1)、
中华鲟和扬子鳄都生活在长江生态系统中,中华鲟是用
呼吸,而扬子鳄是用
呼吸.蚯蚓和大熊猫都生活在陆地上,蚯蚓用
呼吸,大熊猫有与呼吸有关的特有结构是
.
(2)、
按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是
.
(3)、
我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是对如图动物中的
进行就地保护.
(4)、
根据体内有无
的特征,可将如图动物中的蚯蚓与其他三种分开;后代的成活率大大提高的生殖方式是
为代表的一类动物,无性繁殖能力比较强的是
代表的一类动物.
举一反三
仔细观察图中动物,回答下列问题:
小明养了一种动物,既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸.这种动物可能是( )
下列关于动物的形态、结构与功能的叙述中,错误的是( )
下列动物类群与对应特征正确的是( )
下列四种动物特征的描述正确的是( )
同学们在进行野外观察时,一名同学在溪流中发现了一种形状像柳叶、背腹扁平、有口无肛门的动物,你认为这种动物可能是( )
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