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人教版数学五年级上册 第六单元第二课时三角形的面积 同步测试
两个完全一样的
可以拼成一个平行四边形,因此一个
的面积是所拼平行四边形面积的
,平行四边形的底与所拼三角形的底
,平行四边形的高与所拼三角形的高
,所以三角形的面积=
。
举一反三
面积相等的两个三角形一定等底等高。
在一块梯形的菜园中间有一个直角边是3m的等腰直角三角形水池,其余的地方都种菜,梯形的上底是14m,下底是18m,高是15m。菜地的面积有( )平方米。
一个直角三角形,三条边分别是5厘米、4厘米、3厘米,它的面积是{#blank#}1{#/blank#}平方厘米,用两个这样的三角形拼成的长方形面积是{#blank#}2{#/blank#}平方厘米.
计算下面图形的面积。(单位:米)
一个三角形和一个平行四边形等底等高,它们面积的比是( )
奇奇妹妹的玩具机械手的主要操作是靠中间平行四边形的变化来完成,若该平行四边形初始面积为56cm
2
, 原来的高是夹到东西后平行四边形的高的2.5倍,底不变,此时平行四边形的面积是{#blank#}1{#/blank#}cm
2
。
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