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人教版数学四年级上册 第五单元第五课时认识梯形 同步测试
量出每个梯形的上底、下底和高。
(1)、
(2)、
(3)、
举一反三
判断对错
面积相等的两个梯形可以拼成一个平行四边形
在下面梯形中画一条高,把梯形分成一个三角形和一个( )
在点子图上画出一个三角形,一个平行四边形和一个梯形。
数一数,下面有{#blank#}1{#/blank#}个梯形。
两个完全相同的直角三角形不可能拼成一个等腰梯形。( )
下面关于两个梯形拼成一个图形的说法,正确的是( )。
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