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  • 题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

    下列实验方案正确的是(   )
    A . 除去空气中的氧气:将铁丝在其中燃烧 B . 制取纯净的锰酸钾:加热高锰酸钾,使其完全分解 C . 检验氧气、二氧化碳、空气:用燃着的小木条即可 D . 鉴别二氧化碳:直接通入澄清石灰水的试剂瓶中
    【考点】
    【答案】
    【解析】
      

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    组卷次数:4次 +选题

  • 举一反三
    设计方案是实验探究的保证,感悟方法是探究的根本目的.某化学学习小组欲对实验室失去标签的三瓶无色溶液A、B、C的成分进行探究,它们可能是NH4Cl溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,探究过程如下:

    (分析)从组成上看,NH4Cl属于铵盐,含有NH4+ , 与强碱溶液反应会有氨气产生,NaOH溶液和Na2CO3溶液中因为含有不同阴离子,所以性质不同,据此可鉴别.

    (设计方案并实验)

    实验操作

    现象

    结论

    ⑴小红分别取适量A、B、C三种溶液于三只试管中,再分别加入氢氧化钠溶液微热

    A中产生有刺激性气味的气体,B、C中无气味

    A是NH4Cl溶液.A与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:{#blank#}1{#/blank#}.

    ⑵小贝分别取适量B、C两种溶液于两只试管中,再分别滴加酚酞溶液

    酚酞溶液变红

    B、C都是NaOH溶液

    ⑶小明也分别取适量B、C两种溶液于两只试管中,再分别滴加{#blank#}2{#/blank#}.

    {#blank#}3{#/blank#}

    B是Na2CO3溶液

    C是NaOH溶液

    (反思与评价)小组同学讨论后一致认为小贝的结论错误,理由是{#blank#}4{#/blank#}.

    (方法感悟)在检验物质时,要分析物质的组成和{#blank#}5{#/blank#},据此选择加入适当的试剂,最后根据不同现象得出结论.

    (问题处理)几天后,小明才发现取完C后忘了及时盖上瓶塞,若要除去其中杂质,可向其中加入适量的{#blank#}6{#/blank#}溶液.

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