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题型：解决问题题类：常考题难易度：容易

人教版数学三年级上册第八单元第三课时分数的简单计算同步测试

商店运来一批水果，第一天卖出全部的 $\text{[math]}$ ，还剩下这批水果的几分之几？

举一反三

$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ ={#blank#}1{#/blank#}

一项工程，实际投资了118.75万元，比计划节约5%，节约了多少万元？

在计算1- $\text{[math]}$ 时，可以先把1看作{#blank#}1{#/blank#}个 $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}，再用{#blank#}3{#/blank#}个 $\text{[math]}$ {#blank#}4{#/blank#}减去{#blank#}5{#/blank#}个 $\text{[math]}$ {#blank#}6{#/blank#}，就是 $\text{[math]}$ {#blank#}7{#/blank#}．

请在方格纸中按下列要求两图。（各注：每个小格的边长为 1 厘米。）

一本故事书有300页，欢欢从第1页读起，她第一天读了全书的 $\text{[math]}$ ，第二天读了余下的 $\text{[math]}$ 还多20页。第三天欢欢将从第几页读起？

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