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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

人教版数学三年级上册第八单元第二课时几分之几同步测试

分子相同的两个分数，分母大的分数比较。

举一反三

比较下面每组数的大小．

填上＞、＜或＝：
$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}0.17 1.2{#blank#}2{#/blank#} $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}1.1 $\text{[math]}$ {#blank#}4{#/blank#} $\text{[math]}$ 1{#blank#}5{#/blank#} $\text{[math]}$

把 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 按照从大到小的顺序排列是{#blank#}1{#/blank#}。

在 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中，最接近0的分数是{#blank#}1{#/blank#}，最接近1的分数是{#blank#}2{#/blank#}。

甲乙两条同样长的绳子，甲剪去 $\text{[math]}$ ，乙剪去 $\text{[math]}$ ，{#blank#}1{#/blank#} 剪去的多。

带分数的分数单位比真分数的分数单位（）。

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