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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

浙江省丽水市2018-2019学年七年级上学期科学教学质量检测（一）

常用温度计是根据液体原理工作的。气象人员按气象要求测得某地一天四个不同时刻的气温数值如下图所示，由图可知当日的最大温差（最高与最低温度之间的差距）为。

举一反三

某科学兴趣小组对温度计的原理进行研究，并自制了如图所示的测温装置。图中A为一小塑料瓶，B为一玻璃细管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在大烧杯中，使管内外液面有一高度差。小组同学改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下所示：

一支温度计的刻度均匀但示数不准确，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数是98℃，放入冰水混合物中，其示数是 7℃，现在把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数是 38℃，则教室内的实际温度是（）

科学研究过程中经常要进行各种测量，请根据图示填空。

图甲图乙

图丙

用体温计测得甲的体温为37.3℃，若没有甩，又用该体温计去测乙和丙的体温（已知乙、丙实际体温分别为36.8℃、38.1℃），则两次读数将是（）

一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃。放在冰水混合物中，示数为5℃，现把该温度计挂在教室墙上，其示数为32℃，教室内的实际温度为（）

如图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度。先后两次对温水冷热程度的感觉是{#blank#}1{#/blank#}，这一现象表明{#blank#}2{#/blank#} 。

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