题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
浙江省湖州市2018-2019学年七年级上学期科学教学质量检测（一）
选项 | 问题 | 对问题的回答 |
A | 蜡烛是用什么制成的 | 泥炭地的石蜡、牛油里的硬脂等等 |
B | 蜡烛燃烧会生成水吗 | 将一只干燥的冷的烧杯罩在火焰上方 |
C | 火焰会什么向上 | 热气流上升，对火苗起着牵拉作用 |
D | 蜡烛熄灭时的白烟是什么 | 是石蜡蒸气凝成的固体小颗粒 |
某同学发现一起买来的桔子，放在茶几上没过几天就生出了青霉菌，而冰箱冷藏室内的桔子可以保存较长时间．于是他产生了疑问，是不是不同的温度对青霉菌的生活有影响？于是他做了一个实验，并写了一份实验报告，请你填写实验报告中的有关问题．
①提出问题：{#blank#}1{#/blank#}？
②作出假设：{#blank#}2{#/blank#}
③制定计划：
a.实验材料：2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔．
b.实验步骤：将两个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖潮湿的地方，另一个放在冰箱冷藏室内．每天观察一次，连续观察5天，并记录看到的现象．
④实验结果：见表．
组别 | 条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
A | 温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许霉菌 | 很多霉菌 | 非常多霉菌 | 长满霉菌 |
B | 低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
⑤观察实验结果，你得出的结论是{#blank#}3{#/blank#}．从结论可以看出青霉菌适宜生活在{#blank#}4{#/blank#}环境中．
⑥此实验中的变量是{#blank#}5{#/blank#}．在本实验中，设置了A组和B组，像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，除了一种条件不同外，其他条件都相同且适宜的实验，叫做{#blank#}6{#/blank#}实验．
⑦此实验中所用的桔子是{#blank#}7{#/blank#}，其是由花的{#blank#}8{#/blank#}发育而来的．
面额 | 细菌总数（个/30 张） | 每张的细菌数（个/张） | 每平方厘米的细菌数（个/cm2） |
2角 | 126150 | 4206 | 34 |
5角 | 147400 | 4913 | 34 |
1元 | 363150 | 12106 | 68 |
2元 | 363100 | 12127 | 67 |
5元 | 98800 | 3293 | 16 |
10元 | 145500 | 4833 | 27 |
50元 | 25700 | 857 | 4 |
100元 | 12250 | 408 | 2 |
| 装置 | 实验结果 |
| A | 种子不萌发 |
| B | 种子萌发 |
| C | 种子不萌发 |
组次 | 处理方式 | 幼鼠增重 |
A | 定期注射适量生长激素 | 40% |
B | 不注射 | 25% |
C | 饲喂与 A组等量生长激素 | 25% |
试题篮
