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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

在实验的过程中多次重复实验的主要原因是为了（）

A、得到较多的数据 B、避免偶然现象，使结果更真实 C、实验失败后重新再做 D、得出不同的结论

举一反三

科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在．下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（　　）

科学探究的一般过程是{#blank#}1{#/blank#} ．

一个科学探究活动一般的顺序为（）

①查阅资料，收集证据②证实、修正或否定自己的推测，得出合理的结论③依据已有经验作出有关推测④制订方案，进行实验⑤进行分析、归纳、推理和验证等．

FeCl₃(氯化镁)溶液能对过氧化氢的分解也起催化作用，某小组拟在相同浓度FeCl₃溶液的催化下，探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响。

通过分析下列实验或现象，可以得出相应的结论，其中不合理的是（　　）

分类、类比是初中化学常用的学习方法。

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