在2021年某学校工作计划中，以“同学议事会”、学生社团管理选拔校长小助理等为主要内容的民主校园建设被正式排上日程。围绕这一系列举措同学们开展了一系列主题探究活动。
【知识探究】同学们发现学校大门口摆满了做小生意的摊位，放学期间常常出现交通拥堵现象，给学生上下学带来不便。对此，有同学通过拨打“市长热线”向有关部门及时反映了这一现象，在有关部门的协调下和努力下，现在拥堵情况得到有效缓解。
（1）学生拨打“市长热线”的行为体现了哪一种公民参与民主生活的方式？
【原因探究】在学校工作计划解读会上，校长说：“我校将建设以民主管理为特色的学校文化，让民主成为我校师生的一种意识、一种习惯、一种自觉、一种一生受益的素养。”
（3）【接受考验】为提高青少年的民主意识，某校向全体同学发起倡议。请结合所学知识，将倡议书的内容补充完整。
倡议书 亲爱的同学们： 一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。为提高民主意识，塑造合格的现代小公民，我们发出如下倡议： ① ； ② ； ③ 。 望大家切实行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，争做有社会责任和主人翁意识的现代小公民！ 衡阳市某校 2021年6月18日 |
（4）参与此次活动后，你在民主参与方面有哪些收获？（两个方面即可）
