如果将四根木条首尾相连，在相连处用螺钉连接，就能构成一个平面图形．

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

浙江省杭州市余杭区2016-2017学年八年级上学期数学期中考试试卷

（1）、若固定三根木条 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 不动， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，如图，量得第四根木条 $\text{[math]}$ ，判断此时 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 是否相等，并说明理由．

（2）、若固定二根木条 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 不动， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，量得木条 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，写出木条 $\text{[math]}$ 的长度可能取到的一个值（直接写出一个即可）．

（3）、若固定一根木条 $\text{[math]}$ 不动， $\text{[math]}$ ，量得木条 $\text{[math]}$ ．如果木条 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的长度不变，当点 $\text{[math]}$ 移到 $\text{[math]}$ 的延长线上时，点 $\text{[math]}$ 也在 $\text{[math]}$ 的延长线上；当点 $\text{[math]}$ 移到 $\text{[math]}$ 的延长线上时，点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 能构成周长为 $\text{[math]}$ 的三角形，求出木条 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的长度．

举一反三

一个等腰三角形的底边长为5，一腰上的中线把它的周长分成的两部分的差为2，则这个等腰三角形的腰长为{#blank#}1{#/blank#}．

已知三角形的两边长分别是4和9，第三边长是偶数，求第三边的长．

定义：有一组邻边相等，且它们的夹角为60°的四边形叫做半等边四边形．

已知a，b，c为三角形的三边，则关于代数式a²﹣2ab+b²﹣c²的值，下列判断正确的是（）

若实数a，b，c满足|a- $\text{[math]}$ |+ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ．

下列条件中能作出唯一三角形的是（）

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