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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年生物冀教版七年级上册2.3多细胞生物体同步练习

下列对图示两种生物的叙述正确的是（　　）

A、都是由细胞分裂、生长、分化而来的 B、都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C、生物的结构层次都是：细胞→组织→器官→系统 D、都是由上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织组成

举一反三

小强把新鲜番茄用热水烫了一下，很容易就将表皮撕下了，被撕下的这层表皮属于（　　）

下列对人体结构层次关系的表述科学的是（）

用图表的形式梳理知识是一种很好的学习方法，如图是一个不完整的生物体结构层次，请你完成相关内容：

生物体有一定的结构层次，其中人体的结构层次是（　　）

“让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。某县有许多农民种植大棚蔬菜而脱贫致富。番茄是常见的大棚蔬菜，如图是番茄的生长过程，请据图回答下列问题：

玉米是重要的粮食作物，如图为玉米各个结构层次的示意图，下列相关说法正确的是（）

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