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人教版七年级数学上册 第二章整式的加减 单元检测c卷
一般情况下
不成立,但有些数可以使得它成立,例如:m=n=0时,我们称使得
成立的一对数m,n为“相伴数对”,记为(m,n).
(1)、
若(m,1)是“相伴数对”,则m=
;
(2)、
(m,n)是“相伴数对”,则代数式
m﹣[n+
(6﹣12n﹣15m)]的值为
.
举一反三
先化简,在求值:30
x
(
y
+4)-15
x
(
y
+4), 其中
x
=2,
y
=-2
如果有理数x、y满足|x﹣1|+|x+y|=0,那么xy的等于( )
已知a﹣b=﹣3,c+d=2,则(b+c)﹣(a﹣d)={#blank#}1{#/blank#}
当x=1时,代数式
ax
3
﹣3bx+4的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是( )
对于实数
、
,定义一种新运算“
”为:
,这里等式右边是实数运算.例如:
.则方程
的解是( )
对任意两实数a、b,定义运算“*”如下:
. 根据这个规则,则方程
=9的解为{#blank#}1{#/blank#}.
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