试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
人教版七年级数学上册 第二章整式的加减 单元检测c卷
一般情况下
不成立,但有些数可以使得它成立,例如:m=n=0时,我们称使得
成立的一对数m,n为“相伴数对”,记为(m,n).
(1)、
若(m,1)是“相伴数对”,则m=
;
(2)、
(m,n)是“相伴数对”,则代数式
m﹣[n+
(6﹣12n﹣15m)]的值为
.
举一反三
如果x=3时,代数式px
3
+qx+1的值为2016,则当x=﹣3时,代数式px
3
+qx+1的值是{#blank#}1{#/blank#}
已知
,则
{#blank#}1{#/blank#}.
如果代数式x﹣2y+2的值是5,则2x﹣4y的值是( )
a、b互为相反数,c、d互为倒数,数轴上表示m的点到原点距离为4,求
的值
.
已知多项式x+2y-1的值是3,则多项式3-x-2y的值是{#blank#}1{#/blank#}。
对于实数a,b,c,d,规定一种运算
=ad-bc,如
=1×(-2)-0×2=-2,那么当
=27时,则x={#blank#}1{#/blank#}.
返回首页
相关试卷
广东省佛山市部分学校2025年九年级中考一模数学试题
湖南省株洲市茶陵县2024-2025学年八年级上学期期末考试数学试题
湖南省株洲市渌口区、芦淞区2024-2025学年九年级上学期期末考试数学试题
广东省梅州市丰顺县东海中学2024-2025学年八年级下学期开学数学试题
广东省东莞市瑞风实验学校2024-2025学年九年级下学期开学摸底数学试题
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册