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题型:综合题
题类:常考题
难易度:困难
第3讲 有理数——绝对值的理解与运用
有若干个数,a
1
、a
2
、a
3
……an,若a
1
=
,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面的那个数的差的倒数”.
(1)、
a
2
=
,a
3
=
;
(2)、
求a
9
·a
10
·a
11
的值;
(3)、
是否存在M的值,使M÷(a
n-1
·a
n
·a
n+1
)=a
1
?若存在,请求出M的值.
举一反三
计算2
﹣(
﹣
+
)×36.
已知分式:A=
,B=
,其中x≠±2.学生甲说A与B相等,乙说A与B互为倒数,丙说A与B互为相反数,她们三个人谁的结论正确?为什么?
观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可得出数2017应标在( )
已知2+
=2
2
×
,3+
=3
2
×
,4+
=4
2
×
…,若8+
=8
2
×
(a,b为正整数),则a+b={#blank#}1{#/blank#}.
等边
在数轴上的位置如图所示,点A,C对应的数分别为0和
,若
绕顶点沿顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1,则连续翻转2012次后,点B( )
计算:
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