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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

四川省南充市第五中学2017-2018学年九年级上学期化学第二次月考试卷

化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体。
(1)、请写出镁条燃烧的化学方程式
(2)、同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是:
(3)、小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。

【提出问题】黄色固体是什么?

【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

【做出猜想】黄色固体是Mg3N2

实验操作

实验现象及结论

【实验探究】请设计实验,验证猜想(上表)。

【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 , 合理的解释是:

举一反三

广西是白蚁危害重灾区。白蚁不仅对砖木结构的建筑破坏严重,释放出来的蚁酸也会腐蚀和毁坏钢筋水泥结构,存在倒塌的风险。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。

【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物;无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝。

【实验探究】

I.测定蚁酸的酸碱性

兴趣小组欲用紫甘蓝汁做酸碱指示剂,测定蚁酸的酸碱性。同学们把紫甘蓝汁捣碎后,用酒精浸泡,过滤,得到紫甘蓝汁,把紫甘蓝汁分别滴加到下列不同的试剂中,现象如表所示:

试剂

稀盐酸(pH=2)

氢氧化钠溶液(pH=14)

蒸馏水

白醋(pH=3)

肥皂水(pH=9)

纯碱(pH=10)

颜色

玫红色

黄色

紫色

粉红色

绿色

绿色

(1)紫甘蓝汁{#blank#}1{#/blank#}(填“能”或“不能”)测出蚁酸溶液的酸碱性。

II.蚁酸分解生成的两种氧化物的探究

【猜想与假设】猜想一:H2O和CO2;猜想二:CO和CO2;猜想三:H2O和CO

【设计并实验】

(2)先向A中通入一会儿N2 , 再将蚁酸分解产生的气体通入其中。先通N2的目的是{#blank#}2{#/blank#}。再将蚁酸分解产生的气体通过如图的装置。

选用F装置检验生成物中的水,则F应连接在{#blank#}3{#/blank#}处。(选填“①或②或③或④”)

【分析与结论】

实验现象

结论

装置F中无水硫酸铜变蓝

分解气体中存在水

装置A中澄清石灰水无明显变化

分解气体中没有二氧化碳

装置C中的黑色粉末变红色

分解气体中存在{#blank#}4{#/blank#}

装置D中澄清石灰水变浑浊

(3)经同学们讨论,认为不需要增加F装置来检验水的存在,因为根据蚁酸中含有{#blank#}5{#/blank#}元素,推测出其中一种生成物是一定含有水;

(4)实验时,装置A中无明显变化,猜想{#blank#}6{#/blank#}成立;

(5)实验时装置D中发生反应的化学方程式为{#blank#}7{#/blank#}。

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