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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

北师大版数学五年级上册第五单元分数的意义单元测试卷（二）

填一填。

①

这些苹果的 $\text{[math]}$ 是个。

②

这些苹果的 $\text{[math]}$ 是个。

举一反三

分别用分数和小数表示涂色部分．(分数，先填分子，后填分母)

把一根5米长的绳子平均分成10段，每段是5米的 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} ，每段长{#blank#}2{#/blank#}米。

$\text{[math]}$ m表示把1m看作单位“1”，平均分成{#blank#}1{#/blank#}份，取其中的{#blank#}2{#/blank#}份，也就是1m的 $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}；也可以表示把{#blank#}4{#/blank#}m 看作单位“1”，平均分成{#blank#}5{#/blank#}份，取其中的{#blank#}6{#/blank#}份，也就是{#blank#}7{#/blank#}m的 $\text{[math]}$ {#blank#}8{#/blank#}。

有甲、乙两盘枇杷，每盘都是18个。如果从甲盘中取出2个枇杷放入乙盘中，这时甲盘的枇杷数是乙盘的几分之几？

(教参P146样题1变式)在图中用阴影表示下面的分数。

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

一串图形按“

”…的规律顺序排列。当排到第15 个图形时，根据图形排列能用几个不同的分数表示数量占全部图形的几分之几？说明理由。

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