如图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置，请你参与他们的探究活动．回答下列问题：

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

贵州省务川自治县2017-2018学年中考化学二模考试试卷

（1）、图Ⅰ：我参与我快乐，在探究灭火的原理时我用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭．我用了金属线圈灭火的原理是；

（2）、图Ⅱ在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛后加入适量蒸馏水充分溶解，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸至恰好完全反应。

①观察到的现象是，写出反应的化学方程式；

②此反应中发生相互作用的微粒是（微粒符号），发生相互作用的微粒个数比是。

（3）、图Ⅲ：小组同学在烧杯A中加入10mL浓氨水；在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水，并分别滴加几滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，溶液颜色变成红色的烧杯是（选填“A”、“B”或“C”），请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因。

举一反三

（1）喝了这类汽水饮料后会打嗝，其原因是{#blank#}1{#/blank#} ；

（2）小明向自制汽水中添加紫色石蕊溶液，发现{#blank#}2{#/blank#} ，

（3）小华将小明加紫色石蕊溶液后的液体进行加热煮沸后该现象仍然存在，原因是{#blank#}3{#/blank#} ．

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