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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

云南省临沧一中2017-2018学年高二上学期生物第一次月考试卷

在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题并提出假设的现象是（）

A、等位基因随同源染色体分开而分离 B、具一对相对性状的亲本杂交，F₂表现型之比为3：1 C、F₁与隐性亲本测交，后代表现型之比为1：1 D、雌雄配子结合的机会均等

举一反三

一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3：1性状分离比的情况是（）

某雌雄同株植物高茎对矮茎为显性，由一对等位基因控制，由于某种原因使携带矮茎基因的花粉只有1/3能够成活。现用多株纯合高茎植株做母本，矮茎植株做父本进行杂交，子一代植株自交，子二代性状分离比为（）

下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是（）

下列有关分离定律的几组比例中，能直接说明分离定律实质的是（）

下列实验中运用了假说—演绎法且相关描述正确的是（　　）

玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米籽粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题：

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