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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年数学苏科版七年级上册3.6整式的加减同步练习

化简：

（1）、2x－(2－5x)＝；

（2）、3x²y＋(2x－5x²y)＝；

（3）、a－(2a－3b)＋(3a－4b)＝；

（4）、x＋{3y－[2y－(2x－3y)]}＝．

举一反三

已知有一整式与（2x²+5x-2）的和为（2x²+5x+4），则此整式为（）

（2x²y﹣4xy²）﹣（﹣3xy²+x²y），其中x=﹣1，y=2．

已知多项式 $\text{[math]}$ 与多项式 $\text{[math]}$ 的和为 $\text{[math]}$ ，且式子 $\text{[math]}$ 的计算结果中不含一次项（ $\text{[math]}$ 为常数）．

在括号内填上一个单项式，使化简结果为一个二次三项式： $\text{[math]}$

把4张形状、大小完全相同的小长方形卡片（如图1，长为b，宽为a）不重叠地放在如图2所示长方形盒子底部，盒子底面未被卡片覆盖的部分面积分别为 $\text{[math]}$ ．记 $\text{[math]}$ 的长为x，若 $\text{[math]}$ 的值与x无关，则 $\text{[math]}$ 可表示为{#blank#}1{#/blank#}．（用含a的式子表示）

密码学是研究编制和破译密码规律的一门学科，它与数学有密切关系．把整数 $\text{[math]}$ ， 2， $\text{[math]}$ ， 4， $\text{[math]}$ ， 6，…，按图1所示排列，用 $\text{[math]}$ 的网格在图1中任意覆盖16个数，其中选取固定的四个位置的数（如图2）作为密文元素，分别记为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，则任意覆盖一次后，产生的密文 $\text{[math]}$ 的结果为{#blank#}1{#/blank#}；若在某一次覆盖中，得到密文 $\text{[math]}$ ，则此时 $\text{[math]}$ 的值为{#blank#}2{#/blank#}．

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