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  • 题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册5.4.3真菌 同步练习

    夏季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下表内容,请据此回答下列问题:

    组别

    A

    B

    C

    实验处理

    将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

    将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

    将 ① 新鲜的 的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 ② 低温 环境里

    实验结果

    (一周后观察)

    不发霉

    发霉

    ?(答案写在第2小题)

    (1)A与B两组实验构成对照实验,其中B组的作用是1 ;他们探究的问题是:2 对霉菌生活的影响.   
    【答案】
    (2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则B与C也构成对照实验,则该实验得到的实验结果:1 ;结论是:霉菌的生活需要2 .   
    【答案】
    (3)如图表示两种真菌的直立状态的菌丝,图中乙是曲霉,甲所对应的真菌是1 霉,它能分泌一种杀死某些致病细菌的物质的青霉素;上述实验的发霉现象是图中霉菌的直立菌丝顶端的2 散落在食品表面并大量繁殖导致的.

     

    【答案】
    (4)与这个实验不同的是,我们在实验室里常用培养基培养细菌和真菌的一般过程包括四步:配制培养基、高温灭菌、1、恒温培养.
    【答案】
    (5)上述探究实验对我们保存食品的启示是1 .(请选填“干燥低温”或“潮湿高温”)   
    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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