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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
部编版2018-2019年九年级上册历史第7课基督教的兴起和法兰克王国同步练习
“我们也希望你们知道,我们要把权力赐给我们的忠臣们,而且我们决不愿对他们做任何违反理性的事。我们也告诫你们以及我们的其他忠臣把权力授给你们的附庸,对他们决不做违反理性的事。”该则材料中所说的给予“权力”的基础是给予( )
A、
农奴
B、
武器
C、
土地
D、
爵位
举一反三
谚语是历史的最好写照。下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是( )
西欧封建制度的核心是( )
对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是( )
8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革,要求得到封地的人必须( )
下列对“中世纪欧洲发展状况”的表述,符合历史事实的一项是( )
【封建制度·等级森严】“我的附庸的附庸不是我的附庸”,反映了11世纪的西欧社会普遍存在的一种以{#blank#}1{#/blank#}为纽带进行封赐的封建等级制度。
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