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2018-2019学年数学浙教版八年级上册3.1认识不等式 同步训练
小明在天气预报网上,查询到今年3月8日重庆市最高气温是20℃,最低气温是12℃,则当天重庆市气温t(℃)的变化范围是( )
A、
t>12
B、
t≤20
C、
12<t<20
D、
12≤t≤20
举一反三
对于实数p,q,我们用符号
表示p,q两数中较大的数,如
.
在下列数学表达式:①
, ②
, ③
, ④
, ⑤
, ⑥
中,是不等式的有( )
用不等式表示“
与
的差大于2”{#blank#}1{#/blank#}.
老师在黑板上写了下列式子:
;
;
;
;
;
你认为其中是不等式的有( )
下列式子:①
;②
;③
;④
;⑤
. 其中是不等式的有( )
用不等号表示不等关系的式子,叫{#blank#}1{#/blank#}.不等号有“>”“{#blank#}2{#/blank#}”“≥”“{#blank#}3{#/blank#}”“≠”,不等式与方程形式上只有{#blank#}4{#/blank#}不同,对不等式的研究方法与方程有许多相似之处.
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