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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年数学浙教版九年级上册2.4概率的简单应用同步练习

有五只灯泡，其中两只是次品，从中任取一只恰为合格品的概率为（）

A、20％ B、40％ C、50％ D、60％

举一反三

如图，转盘中6个扇形的面积相等，任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针指向的数小于5的概率记为P₁ ，指针指向的数为偶数的概率记为P₂ ，请比较P₁ 、P₂的大小：P₁{#blank#}1{#/blank#}P₂（填“>”、“<” 或者“=”）

在一个不透明的口袋中，装有一些除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的小球．已知袋中有红球5个，白球23个，且从袋中随机摸出一个红球的概率是 $\text{[math]}$ ，则袋中黑球的个数为（）

小明和小凡一起做游戏.在一个装有 $\text{[math]}$ 个红球和 $\text{[math]}$ 个白球（每个球除颜色外都相同）的盒子中任意摸出一个球，摸到红球小明获胜，摸到白球小凡获胜.这个游戏对双方公平吗？

某儿童娱乐场有一种游戏，规则是：在一个装有6个红球和若干个白球（每个球除颜色外都相同）的袋中，随机摸一个球，摸到一个红球就得到一个奥运福娃玩具.已知参加这种游戏活动为50000人次，公园游戏场发放的福娃玩具为10000个.

为促进消费，助力经济发展，某商场决定“让利酬宾”，于“五一”期间举办了抽奖促销活动．活动规定：凡在商场消费一定金额的顾客，均可获得一次抽奖机会．抽奖方案如下：从装有大小、质地完全相同的 1 个红球及编号为①②③的 3 个黄球的袋中，随机摸出 1 个球，若摸得红球，则中奖，可获得奖品；若摸得黄球，则不中奖．同时，还允许未中奖的顾客将其摸得的球放回袋中，并再往袋中加入 1 个红球或黄球（它们的大小、质地与袋中的 4 个球完全相同），然后从中随机摸出 1 个球，记下颜色后不放回，再从中随机摸出 1 个球，若摸得的两球的颜色相同，则该顾客可获得精美礼品一份．现已知某顾客获得抽奖机会．假如该顾客首次摸球未中奖，为了有更大机会获得精美礼品，他应往袋中加入哪种颜色的球？说明你的理由．

为了认真学习贯彻党的二十大精神，某校开展了“喜迎二十大，奋进新征程”为主题的党史知识竞赛活动，答题后随机抽取100名学生答卷，统计他们的得分情况如下：

得分	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
人数（人）	10	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	48

据此估计，若随机抽取一名学生答卷，得分不低于90分的概率为{#blank#}1{#/blank#}．

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