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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 3.4 微生物在生物圈中的作用同步练习

某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组，甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部．数十天后，发现乙组的5条小金鱼全腐烂了．请根据该实验回答下列问题：

（1）、本实验说明了．

（2）、本实验中的对照组是组．

（3）、该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小金鱼？

．

举一反三

海底中有一种生物叫寄居蟹，它能躲进空螺壳安家，另一种生物叫海葵，也会附着空螺壳表面，海葵为寄居蟹提供保护，寄居蟹带着海葵移动，以便获取更多食物，它们之间的关系以及理由是（）

下列不属于共生现象的是（）

下列哪两种生物属于细菌或真菌与动植物共生的关系（）

在人的肠道内有能使人患病的细菌，也有能制造维生素的细菌，它们与人类的关系分别是（）

随着人口增加，生活污水日益增多。污水处理时，人们常利用微生物降解其中的有机污染物，枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌就是常用的治污菌种。请结合下图的污水处理流程简图，分析回答下列问题：

下列属于细菌和真菌在自然界中的作用的是（）

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