试题 试卷
题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
部编版2018-2019学年七年级上册历史第2单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革单元测试
这两幅图片反映了春秋战国时期在生产工具和技术上有了怎样的发展与进步?这些进步有何积极作用?
图示中地主阶级的统治代替奴隶主贵族的统治是在哪一时期完成的?请结合实例说说封建制度主要是通过什么样的途径或方式确立的。
材料一:“子曰:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”
材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
材料三:战国时期,一些诸侯国通过变法逐渐强大起来,争霸战争更加频繁,诸侯之间大规模的战争,引起了许多争论,这天,一群学者就当前局势发表自己的看法。
A说:“从春秋以来,战争就没有什么正义和非正义的,大家应反对一切战争,统治者应以‘仁政’治理天下。”
B说:“先生此言差矣,我们应互相关爱、反对战争,但也不能说所有的战争都是不对的,对那些正义的战争应该支持,而侵略战争则应该反对。”
C说:“君主治理国家,不能空谈仁义,而应进行改革,以法治国。”
请回答:
材料一:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。”
——《礼记·礼运》
材料二:秦始皇在咸阳宫举行的一宴会上对群臣说:“如今全国面临困境,战事不断,只因有诸侯的存在”。
——((史记.秦始皇本纪))
材料三:关于中国古代中央集权,厦门大学易中天教授说:“春秋是准备,战国是实验,秦汉是完成。之后的唐宋元明清,是调整、巩固、充实、提高。”
材料四:北魏孝文帝决意改变北方习俗,他向群臣宣布:“从此以后在官方活动上禁止使用鲜卑语,全部通用汉话。30岁以上因旧习难改,可以慢慢改变;30岁以下的官员,刻意不改的,应降职或免官。”
——《资治通鉴))
材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,是谓小康。
材料二:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
——《荀子》
材料三:
材料四:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
——《史记·李斯列传》
材料五:
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