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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

北师大版数学六年级上册第四单元第一课时百分数的认识同步测试

$\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、25%它们相等，意义也相同。

举一反三

把一根铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的多少可以用{#blank#}1{#/blank#}来表示，读作{#blank#}2{#/blank#}；其中的3份可以用分数{#blank#}3{#/blank#}来表示，读作{#blank#}4{#/blank#}。

看图写出涂色部分和未涂色部分合适的分数．

把3米长的一根绳子平均分成8段，每段是这根绳子的{#blank#}1{#/blank#}，每段长{#blank#}2{#/blank#}米.

$\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的意义不相同，但大小相等。（）

一瓶果汁，小明喝了 $\text{[math]}$ ，小亮喝了 $\text{[math]}$ 升，他俩喝的同样多。( )

观察图形，想一想，涂色部分占大正方形的 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}，空白部分占大正方形的的 $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}。

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