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难易度:普通
人教版数学六年级上册第四单元第二课时 比的性质 同步测试
比的前项扩大4倍,比值也扩大4倍.
举一反三
比的前项扩大到原来的4倍,后项( ),比值也扩大到原来的4倍。
一种什锦糖是由水果糖与奶糖按5:3的质量比混合成的,现有水果糖40千克,需要{#blank#}1{#/blank#}千克奶糖才能合成这种什锦糖;如果要合成这种什锦糖40千克,需要水果糖{#blank#}2{#/blank#}千克.
比的前项和后项同时乘或除以非0的数,比值不变。{#blank#}1{#/blank#}(判断对错)
你的理由是:{#blank#}2{#/blank#}
将5:8的前项加上20,要使比值不变,后项应加上( )
若5:3的前项加上15,要使比值不变,后项应加上{#blank#}1{#/blank#}。
=20:{#blank#}1{#/blank#}=0.2=5÷{#blank#}2{#/blank#}。
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