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北师大版数学五年级上册第三单元第三课时 探索活动:3的倍数的特征 同步测试
24个苹果既可以每袋装两个正好装完,也可以每袋装三个正好装完。
举一反三
在10、21、45、72、123、132、150这些数中,有因数2的数有{#blank#}1{#/blank#},有因数3的数有{#blank#}2{#/blank#},是5的倍数的数有{#blank#}3{#/blank#}。
判断对错.
一个数能被9整除,这个数也一定能被3整除.
用10以内的质数组成一个三位数,使它既是3的倍数,又是5的倍数,这个三位数最大是多少?最小是多少?
在19
中填上适当的数字,使这个三位数同时是2和3的倍数,一共有( )种填法。
下面的自然数中,X是任意相同数字,Y=0。( )一定既有因数2,又有因数3。
要使四位数27□6是3的倍数,□里有( )种填法。
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