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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年数学湘教版八年级上册1.1分式同步练习

若分式 $\text{[math]}$ 有意义，则实数x的取值范围是．

举一反三

使分式 $\text{[math]}$ 有意义的x的取值是（　　）

若（x-4）⁰+x^-2有意义，则x的取值范围是（）

函数y= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 中自变量x的取值范围是（）

式子 $\text{[math]}$ 有意义，则x应满足的条件是（　　）

当a{#blank#}1{#/blank#} 时，分式 $\text{[math]}$ 有意义．

已知分式 $\text{[math]}$ ，当x=2时，分式无意义，则a={#blank#}1{#/blank#}；当a为a＜6的一个整数时，使分式无意义的x的值共有{#blank#}2{#/blank#}个．

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