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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2018-2019学年九年级上学期化学教材(鲁教版)1.2 体验化学探究( 第2课时)

在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究,并回答相关问题。


【提出问题】食盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?

【猜想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。

【实验探究】探究不同质量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响。

【实验方案】取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另1支作对照实验,分别测定它们的燃烧时间。

【实验结果】见下表。

(1)、【实验结论】从所得实验结果可初步分析出两点结论:

(2)、【实验反思】

①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如:

②你认为此实验结果有什么实际应用价值:

举一反三
牙膏中的摩擦剂主要用于增强牙膏的摩擦作用和去污效果,牙膏中常用的摩擦剂有CaCO3和SiO2。我校化学兴趣小组的同学购买了某品牌牙膏,他们探究该品牌牙膏中摩擦剂的成分,于是开启了探究之旅。

【提出问题1】该品牌牙膏中摩擦剂的成分是什么?

【查阅资料】SiO2不易溶水也不与稀盐酸反应。牙膏中除了CaCO3外其它成分不与稀盐酸反应

(1)【作出猜想】猜想一:只含有SiO2;猜想二:只含有CaCO3;猜想三:{#blank#}1{#/blank#}。
(2)【实验步骤】

实验操作实验现象实验结论
取适量的牙育溶解于水中,搅拌,静置后过滤,向滤渣中加入足量的稀盐酸{#blank#}2{#/blank#}猜想三成立


【提出问题2】该品牌牙膏中CaCO3的含量是多少?

【查阅资料】氢氧化钠溶液可用于吸收二氧化碳、氯化氢等气体

【实验装置】

【实验步骤】
(3)按如图连接好装置并检查装置的{#blank#}3{#/blank#}

在装置A的锥形瓶中加入牙膏样品5g;称量装置B的质量为m1;关闭活塞K,打开分液漏斗的活塞,向锥形瓶中滴入一定浓度的稀盐酸,至不再产生气泡,停止滴加稀盐酸。
(4){#blank#}4{#/blank#}(请写出具体的实验操作);称量装置B的质量为m2
【实验数据】

 m1m2
装置B的质量/g150150.44


【实验分析及得出结论】通过数据分析,小组同学得出该品牌牙育中碳酸钙的质量分数为{#blank#}5{#/blank#}
(5)【反思和评价】化学小达人小立同学认为根据上述实验装置测定的结果会比实际值{#blank#}6{#/blank#}(填“偏大”“不变”或“偏 小”),请你帮忙思考,从改进实验装置或实验操作中能提高测定准确度的方法有{#blank#}7{#/blank#}(写一点即可)。

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