题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
2018-2019学年济南版生物七年级上册第一单元 1.3 生物学的探究方法 同步练习
材料用具:2-3条金鱼,温度计,鱼缸,冰块或热水。
下面是一个小组同学根据制定的实验方案进行实验,绘制的实验结果填写中。
①通过本次探究活动,你认为科学探究的过程一般包括哪几个步骤?
②在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响的实验中,对照实验是实验要重复几次的原因是。
③在设计对照实验时应注意,除不同外,其余变量均相同。
当发现结果与假设不一致时,下列不符合科学探究做法的是( )
A.否定原来的假设,得出与假设相反的结论;
B.按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致;
C.检查实验方案,并通过实验重新检验假设。
④小组得出的实验结论是
步骤1 | 发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物 |
步骤2 | 根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食 |
步骤3 | 在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究 |
步骤4 | 通过几次反复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物 |
花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
甲 | 向阳处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 暗室 | 一 | 二 |
金合欢幼苗的生长状况 |
甲 |
乙 |
|
没有蚂蚁栖居的金合欢 |
有蚂蚁栖居的金合欢 |
||
10个月中的存活率(%) |
43 |
72 |
|
幼苗生长的高度(厘米) |
5月25日——6月16日 |
0→6.2 |
0→31.0 |
6月17日——8月3日 |
6.2→10.2 |
31.0→72.9 |
第一次处理 | 10天后第二次处理 | |||
方法 | 结果 | 方法 | 结果 | |
甲组绵羊 | 注射脱毒病菌 | 没有患炭疽 | 注射强毒病菌 | 没有患炭疽 |
乙组绵羊 | 不注射脱毒病菌 | 没有患炭疽 | 注射强毒病菌 | 患炭疽 |
试题篮