题一：人应该有三个维度：长，就是要有一技之长，有某种技能，可以靠它谋生；宽，就是能够与人自然相处、愉快合作，并有包容之心；高，就是有自我人格的构建，有精神高度，有对生命的热爱，有参与社会和人类的情怀。请以“立体的人”为话题写一篇文章。

       题二：在生活中，你肯定有所坚守：一直做着某些事，一直保持着某种习惯，一直秉持着某种信念……请以“我坚持                ”为题，写一篇文章。

要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题二，请先将题目补充完整。③文题自拟，立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限，诗歌除外；（3）文中不得出现真实

的地名、人名；（4）不少于600字。

（一）题目：慢下来，会精彩

要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字，不出现真实校名、人名。③书写工整规范。

（二）读下面材料，然后作文。

初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？

人的成长何尝不是这样？

请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

要求：①依据材料的整体语意立意，自拟题目。②除诗歌外，文体不限，600字左右。③文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。

请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。

要求：①写一篇字数不少于600字的文章。②文章中不要出现真实的人名、班级，若有需要请以字母代替。③字迹清晰工整，卷面整洁。