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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 1.4 科学测量（第1课时）同步练习

如图，用量筒测量小石块的体积的实验步骤是：①测出的体积；②测出的体积；③计算得小石块体积为。因为细线的原因，测量结果比实际值偏(填“大”或“小”)。

举一反三

小明在量筒中放入40mL水，然后又将一颗葡萄放入量筒中，这时量筒中页面的度数为55mL，则葡萄的体积应为（）

某同学在用量筒量取液体时，先仰视读得液体的体积为34毫升，倒出一部分液体后，再俯视读得液体的体积为15毫升，则倒出液体的体积是(　　)

如图是测某种矿石的体积的示意图，其中甲图是装入水时的示意图，A、B、C 分别可能是 10、20、30 毫升的某个数值；乙图是放入矿石后的示意图，D、E、F 分别可能是 30、40、50 毫升的某个数值，则该量筒的最小刻度是{#blank#}1{#/blank#}，该矿石的体积是{#blank#}2{#/blank#}。

测量一块金属的体积，量筒放平稳且面对刻度线，量水的体积时视线仰视，量水和金属块总体积时俯视，则所测得的金属块的体积将（）

有些量的大小不容易直接观测，但它变化时引起的其他量的变化却是容易直接观测的。用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是（）

量筒内装有一定的水，水面处于下图所示的位置，正确的读数方法是（）

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