15×34和34×15 的计算结果相同，算式的意义也相同。

题型：判断题题类：常考题难易度：容易

人教版数学六年级上册第一单元第二课时《分数乘分数》同步测试

$\text{[math]}$ 的计算结果相同，算式的意义也相同。

举一反三

$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}

$\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}

12.5×0.8= 5-1 $\text{[math]}$ = 0.98×99+0.98= 7÷ $\text{[math]}$ ×7× $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ = 0.72÷0.6= 1.4× $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ×1.4=

$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

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