分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求。

题型：填空题题类：常考题难易度：容易

人教版数学六年级上册第一单元第一课时《分数乘整数》同步测试

举一反三

1千克的 $\text{[math]}$ 和5千克的 $\text{[math]}$ 同样重．

15× $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ＝ 4﹣2.7＝ $\text{[math]}$ ÷2＝ 1.2× $\text{[math]}$ ＝

$\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ＝ 2.2+3＝ 1× $\text{[math]}$ ＝ 6÷10＝ $\text{[math]}$ ＝

$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ＝{#blank#}1{#/blank#}×{#blank#}2{#/blank#}＝{#blank#}3{#/blank#}．

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