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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年数学人教版九年级上册21.3 实际问题与一元二次方程（1）同步训练

某生物实验室需培育一群有益菌.现有60个活体样本，经过两轮培植后，总和达24 000个，其中每个有益菌每一次可分裂出若干个相同数目的有益菌.

（1）、每轮分裂中平均每个有益菌可分裂出多少个有益菌?

（2）、按照这样的分裂速度，经过三轮培植后有多少个有益菌？

举一反三

六一儿童节当天，某班同学每人向本班其他每个同学送一份小礼品，全班共互送306份小礼品，则该班有{#blank#}1{#/blank#}名同学．

某人参加一次同学聚会，每两人都握一次手，所有人共握了45次，问：共有多少人参加了同学聚会？

有一人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？

某种流感病毒，有一人患了这种流感，在每轮传染中一人将平均传给x人：

某兴趣班的同学在元旦节期间每个同学用手机给班级其他同学各发一条短信问候节日快乐．如果全班同学共发出短信90条，那么该兴趣班共有{#blank#}1{#/blank#}人．

有一个人患了流感，经过两轮传染后共有81人患了流感．

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