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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2018-2019学年数学人教版九年级上册第21章一元二次方程单元检测a卷

绿苑小区在规划设计是，准备在两栋楼之间，设置一块面积为900m²的矩形绿地，且长比宽多10m，设绿地的宽为x m，根据题意，可列方程为（）

A、 $\text{[math]}$ ； B、 $\text{[math]}$ ； C、 $\text{[math]}$ ； D、 $\text{[math]}$ ；

举一反三

已知面积为8的正方形边长是x，则关于x的结论中，正确的是（）

如图，在足够大的空地上有一段长为a米的旧墙MN，某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD，其中AD≤MN，已知矩形菜园的一边靠墙，另三边一共用了100米木栏．

改善小区环境，争创文明家园.如图所示，某社区决定在一块长（ $\text{[math]}$ ）16 $\text{[math]}$ ，宽（ $\text{[math]}$ ）9 $\text{[math]}$ 的矩形场地 $\text{[math]}$ 上修建三条同样宽的小路，其中两条与 $\text{[math]}$ 平行，另一条与 $\text{[math]}$ 平行，其余部分种草.要使草坪部分的总面积为112 $\text{[math]}$ ，则小路的宽应为多少？

有一条长 $\text{[math]}$ 的篱笆如何围成一个面积为 $\text{[math]}$ 的矩形场地？能围成一个面积为 $\text{[math]}$ 的矩形场地吗？如能，说明围法；如不能，说明理由.

学校生物小组有一块长 $\text{[math]}$ m，宽 $\text{[math]}$ m的矩形试验田，为了方便管理，准备沿平行于两边的方向纵、横各开辟一条等宽的人行道（如图），要使种植面积为： $\text{[math]}$ ，人行道的宽应是多少米？

形如 $\text{[math]}$ 的方程，可以按如下方法求它的正数解：如图1，先构造一个面积为 $\text{[math]}$ 的正方形，再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为2x的矩形，得到大正方形的面积： $\text{[math]}$ ，则该方程的正数解为 $\text{[math]}$ ，羊羊同学按此方法解关于x的方程 $\text{[math]}$ 时，构造出如图2所示面积为100的大正方形，则该方程的正数解为（）

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