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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版物理九年级全册九年级全册第十三章内能单元试卷

两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，则（）

A、甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B、如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同 C、加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D、加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高得多

举一反三

下列现象中，用物理知识解释正确的是（）

为比较两种液体的吸热能力，小军用图1中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表．收集的实验数据记录如下表

物理量物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最终温度/℃
液体1	50	20	5	45
液体2	50	20	5	68

为了通过实验比较甲、乙两种液体的吸热能力，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的甲、乙两种液体．他用同一个“热得快”电加热器分别给它们加热并跟据实验数据画出了如图所示的图象．根据图象，下面所得结论正确的是（）

在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般{#blank#}1{#/blank#}（选填“相同”或“不同”）。水的比热容是 $\text{[math]}$ ，一桶水倒掉一半后，剩下的水的比热容{#blank#}2{#/blank#}（选填“变大”“不变”或“变小”）；水结成冰后比热容{#blank#}3{#/blank#}（选填“变大”“不变”或“变小”）。

小红在实验室利用电加热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线（如图所示）。实验时，冰的质量为0.5 kg，相同时间内水和冰吸收的热量相同，水的比热容为4.2×10³ J/(kg•℃)。求：

（1）根据图线求CD段水吸收的热量；

（2）AB段冰吸收的热量；

（3）冰的比热容；

（4）冰在熔化过程中吸收的热量。

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