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题型：填空题
题类：常考题
难易度：普通
人教版数学五年级下学期第三单元 长方体和正方体（适用于云南地区）
至少用
个小正方体才能拼成一个大正方体。
举一反三
计算下图中长方体和正方体底面的面积。
画一个棱长是2cm的正方体．
一个正方体的6个面上分别写着A，B，C，D，E，F等6个字母，下图是这个正方体的不同摆放，A的对面是{#blank#}1{#/blank#}
一根长48cm的铁丝做成一个正方体框架，这个正方体的棱长是{#blank#}1{#/blank#}．表面积是{#blank#}2{#/blank#}．
奇奇在展馆纪念品商店买了一个勋章纪念品，包装盒是一个正方体，其展开图如图①，图②为这个包装盒的两种不同的摆放形式，则“
”处的字是{#blank#}1{#/blank#}，“
”处的字是{#blank#}2{#/blank#}。
由四个完全相同的正方体堆积成如图所示的立体，则立体的表面上（包括底面）所有黑点的总数至少是{#blank#}1{#/blank#}个。
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”处的字是{#blank#}2{#/blank#}。
