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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省泰兴市黄桥初级中学2018届九年级上学期历史第三次独立作业试卷

思想是地球上最美丽的花朵,一个拥有伟大思想的民族,才能有不断前进的动力。阅读下列材料,回答问题。

材料一:14—17世纪新兴资产阶级发起的思想解放运动。人们主张反对神学抬高神、贬低人的观点,反对教会束缚和封建等级观念,强调人的作用。……随着运动蓬勃开展,近代自科学也产生了许多新成果。

——马世力《一本书读懂世界史》

材料二:伏尔泰一生中最崇拜的人,就是中国的孔子。孔子的民本思想,让伏尔泰欣喜不已。孔子启蒙伏尔泰,伏尔泰启蒙西方。

材料三:在18世纪的思想运动中,一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17世纪科学革命表明,宇宙间的秩序和可用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。思想家们则认为,用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。……他们对现存制度,特别是对教会的抨击是及其大胆的,他们为思想解放而斗争。……运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。

——【美】马文·佩里《西方文明史》

(1)、材料一中的运动是指欧洲的什么运动?这场运动的核心思想是什么?
(2)、结合材料二分析伏尔泰吸收了孔子的什么思想?法国大革命时,伏尔泰的思想在什么文件中得到了充分体现?
(3)、材料三中的思想运动是欧洲的什么运动?这场思想运动的核心思想是什么?该运动为18世纪北美哪场战争提供了思想武器?
(4)、根据以上材料并结合所学知识,谈谈你对思想解放与社会进步关系的认识。
举一反三
阅读下列材料:

材料一:“凡未经国会同意。以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。

                                                                                                                                                                   ——《世界通史资料选集﹒近代》

材料二:“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”

                                                                                                                                                                  ——摘自电视片《大国崛起》解说词

材料三:“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权力就是自由、财产、安全和反抗压迫。”

                                                                                                                                                                  ——北师大版初中历史教材

请回答:

文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读材料,回答问题。

材料一:中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了,从这个角度看,哥伦布大交换是很大的恩惠,中国迫不及待地接收了它,原来不能种植水稻和小麦的土地,可以种植甘薯等作物。甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯(木薯),所有这些都流入福建、广东,并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分——谁能想象,若没有成堆的辣椒,今天的川菜会是什么样子?

——据《1493——物种大交换开创的世界史》

材料二:一位日本历史学家这样宣称:“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是舶来品”。早在6世纪,就出现了一个中国的日本,自1868年起,又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。

——据《文明史——人类五千年文明的传承与交流》

材料三:1788年,革命的百年纪念近了,英国人开始仔细审视英国政治的现状。大西洋的另一边,托马斯·潘恩于1776年1月发表《常识》,主张美国人为维护天赋权利而反抗,不仅是权利,而且是使命。美国人学到的这一课,当然没有在大西洋这一边被人忽视,特别是没有被那些一直评论美国独立战争的人忽视。

——据《英国史——帝国的命运》

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