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题型:文言文阅读 题类:真题 难易度:困难

山东省东营市2018年中考语文试卷

阅读文言文,回答问题

    (甲)微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

    忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作……人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

——林嗣环《口技》

    (乙)李超,字魁吾,淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵,李饱啖之。僧甚感荷,乃曰:“吾少林出也。有薄技,请以相授。”李喜,馆之客舍,丰其给,旦夕从学。三月,艺颇精,意得甚。僧问:“汝益乎?”曰:“益矣。师所能者,我已尽能之。”僧笑,命李试其技……既而支撑格拒,李时时蹈僧瑕,僧忽一脚飞掷,李已仰跌丈余。僧抚掌曰:“子尚未尽吾能也。”……

    李由此以武名,遨游南北,罔有其对。偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场,观者填溢。……李在侧,不觉技痒,意气而进。……尼乃曰:“既是憨师弟子,同是个中人,无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故,易之。又年少喜胜,思欲败之,以要一日之名。……尼乃起。少间,李腾一踝去,尼骈五指下削其股,李觉膝下如中刀斧,蹶仆不能起。尼笑谢曰:“孟浪迕客,幸勿罪!”李舁归,月余始愈。

    后年余,僧复来,为述往事。僧惊曰:“汝大卤莽!惹他何为?幸先以我名告之,不然,股已断矣!”

——蒲松龄《武技》

【注】①罔,无。②蹶仆,跌倒。③舁,共同用手抬。

(1)、解释下列句子中划线的词。

①不能其一处也        名:

②有薄技,请相授      以:

之客舍              馆:

④然以其文弱故,之    易:

(2)、简要说明两文在写法上的相同之处及其作用。
(3)、在为学、行事、成才等方面,你从两文身怀技艺者身上获得了怎样的教益?
举一反三
阅读下面的文字,完成各题。

【甲】

余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还,天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠,录毕,走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余,余因得遍观群书,既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色,余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉,故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和,寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享,同舍生皆被绮绣,戴未缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容奥,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 , 盖余之勤且艰若此,今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
 

【乙】

常熟人黄钺,字叔扬,少颖学,而家无书,游书肆中,借观之,竟日不归,国初法峻,士不乐仕,文人逸遁 , 诏下,多方求贤,甚急,钺父见钺好学甚恐不免数惩之弗为变 , 乃今督耕陂田舍间,钺托市盐酪,一二日入城借书,沿道披阅,至陂辄尽,每以为恨,隐者杨漾避雨,泊舟钺舍旁,见钺倚檐读书,就视之曰:“竖子学如此哉,日读几何?”对曰:“我苦无书读耳,过目不忘也。”藻曰:“我有书藏洋海,店架插不下万卷,竖子能从吾游乎?”钺喜,从漾入舟,至其舍。乃命其子福与钺同业。三年尽其书。县闻之,辟贤良。

【注释】①常熟:今江苏省苏州市常熟市。②书肆:书店。③竟日:终日, 从早到晚。④逸遁:避世隐居。⑤陂:山坡。⑥隐者:隐士,⑦檐:这里指柱 子。⑧竖子:小孩。⑨辟:征召,授予官职。

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