法布尔心里非常难过。法布尔很不情愿的把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）

是……就……　不像……而像……　不要……要……

①同学们要记住：放学后{#blank#}1{#/blank#}在外面玩，{#blank#}2{#/blank#}及时回家。

②人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时{#blank#}3{#/blank#}秋天，{#blank#}4{#/blank#}是回到了春天。

③妈妈常说，犯了错误，要勇于承认。{#blank#}5{#/blank#}怎么做的，{#blank#}6{#/blank#}怎么说。

无论……都……     虽然……但……

……因为……       与其……不如……

①{#blank#}1{#/blank#}上班前她就感到身体疲倦不适，{#blank#}2{#/blank#}还是坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。

②滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，{#blank#}3{#/blank#}它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

③{#blank#}4{#/blank#}刮风还是下雨，他{#blank#}5{#/blank#}准时到校上课．

④下雪啦！{#blank#}6{#/blank#}在家里隔窗欣赏，{#blank#}7{#/blank#}去外面堆个雪人，打场雪仗！

眺望       仰望       俯视

①小伙伴们{#blank#}1{#/blank#}星空，陷入了深思。

②我和哥哥登山顶，{#blank#}2{#/blank#}远方

③坐在飞机上{#blank#}3{#/blank#}下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。

宁可……也不……     无论……都……      与其……不如……

④{#blank#}4{#/blank#}让妈妈操心，{#blank#}5{#/blank#}自己多吃点儿苦。

⑤他{#blank#}6{#/blank#}自己多吃点儿苦，{#blank#}7{#/blank#}让妈妈操心。

⑥他自己{#blank#}8{#/blank#}吃多少苦，{#blank#}9{#/blank#}不让妈妈多操心。

①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。

②说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。

③谈天是和谈得来的人交谈，无须费许多心机去吸引对方。

④如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。

⑤谈天和说故事是有差异的。