题型：实验探究题 题类：模拟题 难易度：普通
山东省潍坊市市区2018届八年级生物中考一模试卷
选取生长良好、形态大小大致相同、带芽的数量和饱满程度完全相同的一年生月季枝条5支作为插条，将枝条的形态学上端削成平面，下端削成斜面；并去掉大部分叶片，将剩余叶片剪去一半。
将5支插条下端分别插入2mL浓度分别为2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm的生根粉溶液中，深约3cm，浸泡1天时间（将装置放在遮阴、空气湿度较高的地方）。
将处理好的枝条放相同且适宜条件下水培。
观察、记录生根情况。
根据实验回答下列问题：
装置 | 物质 | 温度 | 现象 |
① | 水+白砂糖+酵母菌 | 22～30℃ | 有气泡产生，气球胀大了 |
② | 水+白砂糖 | 22～30℃ | 没有气泡产生，气球是瘪的 |
③ | 水+酵母菌 | 22～30℃ | 没有气泡产生，气球是瘪的 |
④ | 水+白砂糖+酵母菌 | 0℃ | 没有气泡产生，气球是瘪的 |
⑤ | 水+白砂糖+酵母菌 | 100℃ | 没有气泡产生，气球是瘪的 |
（1）试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生{#blank#}1{#/blank#} 气体．
（2）在上述实验中，①和②作为一组对照实验，探究的是{#blank#}2{#/blank#} 的作用．
（3）如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质，可以选择哪两支试管为一组？{#blank#}3{#/blank#} ．
（4）如果选择①④或①⑤作为对照实验，可以探究酵母菌的生活需要{#blank#}4{#/blank#} ，则实验变量是{#blank#}5{#/blank#} ．
（5）鉴定产生的气体是二氧化碳，可以将气体通入{#blank#}6{#/blank#} ，出现的现象是{#blank#}7{#/blank#} ．
试题篮
