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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

广东省广州市黄埔区2017-2018学年中考化学一模考试试卷

(一)19世纪末,科学家瑞利通过如下两种方法制得氮气,并测得其密度,从而导致了科学史上的某项重大发现。请你参与氮气的科学发现过程。
(1)、方法Ⅰ:利用空气分离出氮气

实验步骤

解释或结论

①将清新洁净的空气通过NaOH溶液,再通过浓硫酸。

通过NaOH溶液反应的化学方程式为。通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的水蒸气。

②将气体通过能与氧气反应的物质(提示:反应不能生成新的气体)。

请写出能用于除去氧气的物质名称:

③收集剩余气体,并测定该气体的密度。

密度:1.257 2 g˙L-1


(2)、方法Ⅱ:用亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵(NH4Cl)反应制取氮气,同时还生成了氯化钠和一种常见的液态物质。测得由此法得到的氮气密度为1.250 8 g˙L-1。该反应的化学方程式为, NaNO2中N元素的化合价为
(3)、讨论:瑞利教授经过多次严密的实验,发现方法Ⅱ测得的氮气密度均小于方法Ⅰ,试分析其原因为
(4)、(二)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据下表数据判断.

物质

H2

N2

O2

NH3

沸点/℃

˗252.8

˗195.8

˗183.0

˗33.35

工业上制取氧气,控制温度在˗195.8℃<T<℃时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开.

举一反三
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