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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

西师大版数学六年级下学期第二单元 2.2圆锥同步练习

两个圆柱的侧面积相等，它们的体积也相等。

举一反三

下面图（）恰好可以围成圆柱体．（接头忽略不计，单位：厘米）

一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，量得圆柱的高是6.28cm，圆柱的底面直径是（）cm．

拿一个圆柱体和一个球体滚一滚，观察它们滚的方向有什么不同．

判断对错．

一个长方形绕着它的一条边旋转，可以形成一个圆柱．

一个底面直径为4厘米，高5厘米的圆柱，沿底面直径切开表面积增加了{#blank#}1{#/blank#}平方厘米；平行于底面切开后是两个{#blank#}2{#/blank#}，表面积增加了{#blank#}3{#/blank#}平方厘米。一个圆锥的底面直径和高都是3厘米，沿底面直径剖成两半，表面积增加了{#blank#}4{#/blank#}平方厘米。

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