①如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水。

②可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

③殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真又幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分。

④虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海。

⑤人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。

①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。

②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。

③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。

④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。

⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。

古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。假如木匠、植物学家和画家同时来看古松，木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具，________；植物学家把它归到某类某科里，________；画家却不这样东想西想，他只是聚精会神地________以及它的昂然高举的气概。由此可知，古松的形象一半是天生的，一半是人为的。

①观赏它的苍翠的颜色

②思量它何以活得这样老

③思量怎样去买它、砍它、运它

人与自然的和谐程度，已然成为社会文明的标志，反映着经济社会发展的水平。____，____，____，____，____。

①我们越来越深刻地认识到只有留住“绿水青山”

②才能创造更大的财富，才能拥有最美的未来

③学会敬畏生命，敬畏自然

④为此，我们必须转变对自然的态度

⑤让“绿水青山就是金山银山”的发展理念渐入人心