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难易度:普通
西师大版数学四年级下学期 第三单元 确定位置 同步训练(2)
数对(4,7)表示
。
举一反三
描出下列各点,并依次连成封闭图形,看看是什么图形?
A(1,2)
B(2,4)
C(5,4)
D(4,2)
王彬坐在教室的第4列第2行,用数对( )表示。
张明坐在教室的第2列第4行,用数对{#blank#}1{#/blank#}表示;李红的位置用数对表示是(5,8),她在第{#blank#}2{#/blank#}列,第{#blank#}3{#/blank#}行。
在某一海域中一艘轮船发生故障,船上的雷达探索显示附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船。(如图所示)
点
的位置表示为
, 点
的位置农示为
, 点
的位置农示为
, 若以点
为顶点过点
和点
作一个角, 这个角是( )
如图,诗中的“明”字用数对(2,3)表示,“如”字用数对({#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#})表示,“壶”字用数对({#blank#}3{#/blank#},{#blank#}4{#/blank#})表示,数对(4,3)表示“{#blank#}5{#/blank#}”字。
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