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题型：解决问题题类：真题难易度：困难

江苏省南京师范大学附属江宁分校2011年小升初数学试题

将11至17这七个数字，填入图中的○内，使每条线上的三个数的和相等。

举一反三

将一些▲按一定的规律摆放，（如图所示）。图中▲的个数依次是6、10、16、24……

第10个图形共有{#blank#}1{#/blank#}个▲。第m个图形中共有{#blank#}2{#/blank#}个▲。

班级的六一联欢会上，小明按照3个黄气球，2个红气球，4个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室，共用了62个气球，第62个气球是{#blank#}1{#/blank#}颜色，这种颜色的气球小明至少要买{#blank#}2{#/blank#}个才够用．

古希腊的毕达哥拉斯学派信奉“万物皆数”，他们经常研究用多少个点能排列成不同的正多边形，组成美丽的图案。如图是他们研究多少个点可以组成正五边形的研究过程{#blank#}1{#/blank#}个点组成，第6个正五边形是由 {#blank#}2{#/blank#}个点组成。

观察下图的排列规律，第2025个图形是( )。

我国有些地区会用瓦铺房顶，既有防火的性能，又能调节室内温度(如下图)。如果每块瓦的长是30厘米，宽是20厘米，每两块瓦重叠15厘米(如下图)。

先观察图形规律，再解决问题。

如图，第1幅图由1个蓝色正方形和4个白色正方形组成，第2幅图由2个蓝色正方形和7个白色正方形组成，第3幅图由3个蓝色正方形和10个白色正方形组成……

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