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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

重庆市重点中学(江津二中等)八校2018届九年级下学期历史第一阶段考试试卷

2013年伊始,伴随着朝鲜第三次核试验宣布试验成功,世界人民对战争的恐惧增加。纵观世界近现代史,人类遭遇了有史以来最惨重的两次世界大战。请结合所学,回答下列问题:
(1)、分别写出两次世界大战的性质。
(2)、二战后,世界形成了怎样的政治格局?这种政治格局最终形成的标志性历史事件是什么?
(3)、以史为鉴并结合当前世界所处的形势,谈谈你对战争的认识。
举一反三

 2014年是第一次世界大战爆发100周年。研究战争,反思战争,对于我们反对霸权主义,维护世界和平,促进人类的的发展有着十分重要的意义。为此某校九年级一班以“20世纪的战争”为主题分组开展研究性学习活动,请你参与,并完成下列问题。
第一小组:运用比较的方法研究战争。下表是该组同学研究成果的一部分。
                                                                            20世纪主要战争比较表

           名称
                 抗日战争
         一战
            二战
          时间
           1937—1945年
   1914—1918年
    1939—1945年
全面爆发的标志          九一八事变
   萨拉热窝事件
    德军突袭波兰
战争过程中的重大战役         台儿庄战役
凡尔登战役
    斯大林格勒保卫战
        性质
既是民族解放战争又是反法西斯战争   帝国主义战争
   法西斯侵略战争
       结果
       中国胜利
   同盟国战败
   反法西斯同盟胜利


第二小组:运用图片资料研究战争。下列是他们收集的部分图片。

第三小组:用史论结合的方法研究战争。
第四小组:以史为鉴,关注时政。他们收集到一幅反映日本对二战态度的漫画。漫画名为《我先把这字模糊了!》它讽刺了当前日本右翼势力参拜靖国神社及日本首相安倍晋三宣扬“侵略”性质尚未定论的行为。

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